Dyskalkulie-Diagnostik für Kinder, Jugendliche und Erwachsene in Rheinbach bei Bonn.
Wenn ein Kind dauerhaft Schwierigkeiten beim Rechnen hat, kann eine diagnostische Abklärung helfen, die Ursachen und individuellen Schwierigkeiten genauer zu verstehen. Ein Dyskalkulie-Test untersucht die mathematischen Fähigkeiten anhand standardisierter Verfahren und zeigt, in welchen Bereichen besondere Schwierigkeiten bestehen und welche Stärken vorhanden sind.
Die Ergebnisse werden fachlich ausgewertet, persönlich besprochen und in einem schriftlichen Bericht festgehalten.
Wann ist ein Dyskalkulie-Test für mein Kind sinnvoll?
Eine diagnostische Abklärung kann sinnvoll sein, wenn Schwierigkeiten beim Rechnen über einen längeren Zeitraum bestehen und sich trotz Übung nicht ausreichend verbessern.
Mögliche Anzeichen sind beispielsweise:
- Rechnen mit den Fingern auch bei vermeintlich einfachen Aufgaben
- sehr langsames Rechnen
- häufiges Abzählen statt Nutzung von Rechenstrategien
- Schwierigkeiten beim Erfassen von Mengen
- Unsicherheit im Zahlenraum
- Schwierigkeiten beim Zahlenstrahl
- Probleme beim Verständnis von Rechenoperationen
- einfache Rechenaufgaben müssen immer wieder neu erarbeitet werden
- häufige und gleichbleibende Rechenfehler
- deutlich mehr Üben führt nicht zu einer grundlegenden bzw. dauerhaften Verbesserung
Auch Verunsicherung, Vermeidungsverhalten oder eine zunehmende Belastung durch Mathematik können Anlass für eine diagnostische Abklärung sein.
Einzelne Rechenfehler bedeuten dabei nicht automatisch, dass eine Dyskalkulie vorliegt. Entscheidend sind das Ausmaß und die Dauer der Schwierigkeiten sowie die Ergebnisse einer differenzierten Diagnostik.
Was wird bei einem Dyskalkulie-Test untersucht?
Bei der Diagnostik werden die mathematischen Leistungen differenziert betrachtet. Dabei geht es unter anderem um das Verständnis von Zahlen und Mengen, Rechenstrategien und die Beherrschung grundlegender Rechenfertigkeiten.
Je nach Alter und Fragestellung können beispielsweise folgende Bereiche untersucht werden:
- Zahlen- und Mengenverständnis
- Zahlvorstellung und Zahlenraum
- Rechenstrategien
- Grundrechenarten
- Kopfrechnen
- schriftliche Rechenverfahren
- mathematisches Verständnis
- typische Fehler und Fehlermuster
- visuelle Verarbeitung
Wiederkehrende Misserfolge führen außerdem häufig zu einer Negativ-Spirale: die Schüler*innen entwickeln negative Selbstüberzeugungen (»ich kann Mathe einfach nicht«, »bin zu dumm«, usw.), die Stress oder auch Angst erzeugen, wodurch Lernen vermieden/blockiert wird und die Schüler*in zunehmend entmutigt.
Die Ergebnisse werden im Zusammenhang mit der individuellen Entwicklung und der schulischen Situation betrachtet.
Welche Tests werden bei der Dyskalkulie-Diagnostik eingesetzt?
Für die Diagnostik kommen je nach Alter und Fragestellung unterschiedliche standardisierte Testverfahren zum Einsatz. In der Praxis werden unter anderem folgende Verfahren eingesetzt:
- ZAREKI-R
- RZD 2–6
- DEMAT
- HRT 1–4
- ERT 4+
- ERT JE
Welche Verfahren eingesetzt werden, wird individuell anhand der Fragestellung und des Alters ausgewählt.
Wie läuft ein Dyskalkulie-Test ab?
Eine Dyskalkulie-Diagnostik beginnt mit einer Anfrage und der Vereinbarung eines Termins.
1. Anfrage und Fragebogen
Nach der Terminvereinbarung erhalten Sie einen Fragebogen. Darin werden wichtige Informationen zur schulischen Situation und zu den aktuellen Schwierigkeiten erhoben.
2. Ersttermin: Kennenlernen und Testdiagnostik
Beim ersten Termin steht zunächst das persönliche Kennenlernen im Mittelpunkt, anschließend findet die Testdiagnostik mit den geeigneten standardisierten Verfahren statt.
3. Fachliche Auswertung und diagnostische Einordnung
Nach dem ersten Termin werden die erhobenen Daten und Testergebnisse sorgfältig ausgewertet und fachlich eingeordnet. Dabei werden die Testergebnisse im Zusammenhang mit den Angaben aus der Anamnese und den Beobachtungen während der Diagnostik betrachtet.
Die Ergebnisse und Empfehlungen werden in einem schriftlichen Bericht festgehalten.
4. Zweittermin: Besprechung der Ergebnisse
In einem zweiten Beratungstermin werden die Ergebnisse ausführlich besprochen. Dabei geht es darum, die individuellen Schwierigkeiten und vorhandenen Stärken verständlich einzuordnen und gemeinsam mögliche nächste Schritte zu besprechen.
5. Schriftlicher Bericht und Empfehlungen
Abschließend erhalten die Eltern den schriftlichen diagnostischen Bericht. Dieser kann bei Bedarf auch für Gespräche mit der Schule genutzt werden.
Was passiert nach dem Dyskalkulie-Test?
Die Diagnostik soll nicht nur zeigen, wo Schwierigkeiten bestehen. Sie schafft auch eine Grundlage dafür, die weitere Unterstützung gezielt auf die individuellen Bedürfnisse des Kindes abzustimmen.
Je nach Ergebnis und individueller Situation können sich beispielsweise Empfehlungen für
- die weitere schulische Unterstützung,
- geeignete Förder- und Lernangebote,
- den Umgang mit Rechenschwierigkeiten im Alltag,
- gezielte Lern- oder Dyskalkulie-Therapie oder
- gegebenenfalls einen Nachteilsausgleich bzw. Notenschutz nach den jeweils geltenden schulrechtlichen Regelungen des Bundeslandes
ergeben.
Wenn weitere Unterstützung hilfreich ist
Je nach Ergebnis der Diagnostik kann eine gezielte Förderung sinnvoll sein. Im Beratungsgespräch besprechen wir, welche Unterstützung für Ihr Kind passend sein kann.
Eine Lern- oder Dyskalkulie-Therapie kann dabei ein möglicher Baustein sein. Entscheidend ist, dass die Förderung an den individuellen Schwierigkeiten und Stärken des Kindes ansetzt.
Dyskalkulie-Test für Erwachsene
Auch für Erwachsene kann eine Dyskalkulie-Diagnostik sinnvoll sein – beispielsweise aus persönlichem Interesse, im Zusammenhang mit Ausbildung oder Studium oder aus beruflichen Gründen.
Eine diagnostische Klärung kann auch hilfreich sein, wenn es um mögliche Unterstützung oder Entlastungen bei Prüfungen oder im Berufsalltag geht.
Die Ergebnisse werden fachlich ausgewertet, persönlich besprochen und in einem schriftlichen Bericht festgehalten.
Die Dyskalkulie-Diagnostik findet in meiner Praxis in Rheinbach statt. Die Praxis ist auch aus Bonn, Euskirchen, Meckenheim, Ahrweiler und Köln gut erreichbar.
Bei manchen Fragestellungen ist es darüber hinaus sinnvoll, die individuellen kognitiven Voraussetzungen und Stärken eines Kindes genauer zu betrachten. Informationen zur Begabungsdiagnostik und zum IQ-Test für Kinder und Jugendliche.
Anfahrt (Link zu Google Maps)
Die Praxis liegt gut erreichbar im Gewerbepark Nord in Rheinbach. Praxisparkplatz.
