Lerntherapie ist eine umfassende, pädagogisch-psychologische Förderung für Schülerinnen und Schüler, die unter Lern- und Leistungsstörungen oder Lernschwächen leiden. Ursachen von Lernschwierigkeiten werden analysiert und individuelle Strategien zur Bewältigung entwickelt. Dabei werden sowohl fachliche Defizite im Lesen, Schreiben oder Rechnen bearbeitet, sowie das Selbstvertrauen und die Lernmotivation des Kindes bzw. Jugendlichen gestärkt.
Neben der Vermittlung von zentralen Strategien für die Teilleistung (Lesen, Schreiben, Rechnen und bei Bedarf Lernen ganz grundsätzlich), die Schwierigkeiten bereitet, wird auch im Sinne eines Growth Mindset die Zuversicht gestärkt, dass positive Veränderung möglich ist.
Grundlage meines lerntherapeutischen Handelns ist ein wertschätzender Kontakt mit der Schülerin und dem Schüler. Dies bedeutet u. a. respektvolles Miteinander, aktives Zuhören und Interesse an Erleben und Ideen der Kinder und Jugendlichen, Fokussierung auf Stärken, Gelingen und Erfolge.
Teil der Lerntherapie sind auch Absprachen, wie individuelles Üben und Unterstützung zu Hause möglich ist sowie regelmäßiger Austausch mit den Eltern, in denen die Fortschritte überprüft werden.
Darüber hinaus findet auf Wunsch und bei Bedarf eine Rücksprache mit der Schule statt. Zumeist ist es sinnvoll, begleitend zur Lerntherapie schulische Fördermaßnahmen und spezielle Bedingungen zur Leistungsfeststellung (wie Notenschutz und Nachteilsausgleich gemäß „LRS-Erlass“) mit der Schule zu vereinbaren. Hierfür halte ich ggf. Diagnose und Empfehlung berichtlich fest.
Bei Bedarf erhalten Kostenträger die notwendigen Berichte.
Anzahl und Häufigkeit der Stunden werden eng an Bedarf und Verlauf angepasst. Wenn der Grundstein erst einmal gelegt ist, können die Abstände zwischen den Terminen zunehmend größer werden.
Rufen Sie gerne an, wir können vorab Ihre Fragen telefonisch klären. Tel. 02226 – 827 96 90
Anfahrt (Link zu Google Maps)
Die Praxis liegt gut erreichbar im Gewerbepark Nord in Rheinbach bei Bonn. Praxisparkplatz.